Un viaje a las diferentes aplicaciones, programas o servidores durante mi desarrollo como docente
La utilización de las herramientas tecnológicas es de gran importancia en la educación, debido a que permite reforzar el conocimiento en los estudiantes:
Plataformas interactivas
- Algunas actividades donde se observa la utilización de las herramientas tecnológicas son: al solicitar a los estudiantes ingresar a paginas interactivas tales como:
La cual les permite medir la cantidad de residuos sólidos, utilización de energía, el agua utilizada y producida en sus producen en sus hogares, así como el kilometraje que recorren de sus hogares a la escuela al año, y esto como impacta en el cuidado del medio ambiente.
- El uso de la plataforma de Facebook y el messenger, la cual tienen el objetivo de comunicar a los estudiantes avisos, información relevante, compartir documentos de las actividades de su carpeta de evidencias, así como informar sobre la realización de actividades extra a realizar de la asignatura tales como: la revisión de videos, documentos, o datos interesantes.
Aplicaciones
- Uso de Prezi, para elaborar presentaciones interactivas, el problema de esta plataforma es que las presentaciones son muy pesadas y si no hay conexión a internet y no descargaste la presentación esta no puede utilizarse
- Voki. herramienta que permite realizar presentaciones animadas con audio, relativamente cortas, la versión gratuita no permite el acceso a las aplicaciones que tiene la plataforma, así como restringe su publicación.
- Mindmeister. Para la elaboración de mapas mentales
- Calameo. publicación de libros, documentos, textos, etc.
- Educaplay. Elaboración de material didáctico en línea (multimedia)
- Authorstream. herramienta que permite subir o elaborar presentaciones en power point, las cuales pueden compartirse en blogs o paginas web.
- Nearpod. Plataforma que permite al docente en tiempo real con sus estudiantes compartir presentaciones, videos, documentos, revisar paginas web y realizar evaluaciones de las actividades propuestas por el docente.
- MetEd. Plataforma que permite realizar cursos de actualización profesional del área meteorológica.
- Plataformas educativas: Scholology, Cosdac, Seduca, plataformas que ofrecen cursos de actualización en línea.
- Algunas otras herramientas utilizadas son el uso de la iPad, iPhone, la cual me permite compartir presentaciones en el aula de clase, hacer uso de aplicaciones tales como:
- Redes sociales: whatapps, messenger, facebook, twitter, skipe
- Almacén de información: Onedrive, Mega, iCloud, Drive, Dropbox (discos virtuales)
- Climatología: termómetro, clima, altímetro
- Código QR, impresiones wifi, escáner
- Música (Spotify, Bose, deber)
- Video (You tube)
- Tráfico (google maps, Waze, mapas)
- Entretenimiento (cinepolis, cinemex)
- Banca en linea (estados de cuentas)
- Estilos de vida (salud, deportes)
- Educativo (tabla periódica, Sky map)
- Buscadores: (safari, chrome, firefox)
- Libros virtuales: iBooks
Elaboración de blog educativos por los estudiantes
La primera vez que utilice el blog como herramienta educativa fue en el año de 2011, como propuesta para la certificación como docente de nivel medio superior, para lo cual solicite a los estudiante de la asignatura de Ecología y Medio ambiente elaboraran un blog referente a las actividades solicitadas en clase donde se observara su aplicación de los temas vistos en una área de estudio (parque, bosque, etc.)
Elaboración de blogs educativos
En 2017 utilice el blog como medio de comunicación con los estudiantes para realizar actividades extras correspondientes a la asignatura, considerando instrucciones, actividad, instrumento de evaluación y fecha de entrega.
